團(tuán)隊是一個分工合作的整體，作為團(tuán)隊的一員，需要把團(tuán)隊分工的一些工作按要求做好。要完成好所負(fù)責(zé)的工 作，就必須具備一定的能力。決定一個人在團(tuán)隊分工合作中需要具備什么能力，主要依據(jù)四個方面：

崗位要求

崗位是團(tuán)隊分工的結(jié)果，每個崗位都需要承擔(dān)團(tuán)隊分工的一些工作。不同的崗位承擔(dān)的工作不一樣，而不同的工 作需要具備的能力也是不一樣的。比如一個企業(yè)的前臺崗位，要負(fù)責(zé)接聽企業(yè)的所有來電，這就需要工作人員聲音甜美、 說話流暢、昔通話標(biāo)準(zhǔn)，且具有較強的溝通能力。但如果是一個負(fù)責(zé)企業(yè)技術(shù)開發(fā)的工程師崗位，那么工作人員的聲音是 不是甜美、昔通話是不是標(biāo)準(zhǔn)就變得無關(guān)緊要了。

職業(yè)發(fā)展要求

所有優(yōu)秀的企業(yè)都會根據(jù)不同的崗位為加入到企業(yè)的每個人設(shè)計一套科學(xué)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所謂職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，

就是一個人在一個崗位工作后，通過一段時間的學(xué)習(xí)成長，達(dá)到企業(yè)預(yù)期設(shè)定的工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，并獲得自身的成長。職 業(yè)發(fā)展規(guī)劃要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，同時還要結(jié)合個人的興趣愛好。

此外，當(dāng)員工從一個崗位升遷到上一級崗伽寸，對其能力的要求也是有變化的。比如，一個負(fù)責(zé)生產(chǎn)的班組長，

不需要他懂得如何做生產(chǎn)計劃，也不一定需要他對電腦操作熟練，但他必須對所負(fù)責(zé)班組的各個工序非常熟悉，能幫助解 決各個工序遇到的一些實際生產(chǎn)問題。當(dāng)這個班組長要升任為生產(chǎn)主管時，那他就必須要懂得如何做生產(chǎn)計劃了，要學(xué)會 合理地把生產(chǎn)訂單安排到各班組進(jìn)行生產(chǎn)。當(dāng)然，對大部分企業(yè)來說，生產(chǎn)主管還必須對電腦操作熟練，特別是已經(jīng)實現(xiàn) 網(wǎng)絡(luò)辦公的企業(yè)，不會電腦就沒法正常開展工作。

企業(yè)發(fā)展要求

對于一個剛剛成立的新企業(yè)來說，接到訂單生存下去是現(xiàn)階段至關(guān)童要的事情。這個時候企業(yè)最看童的就是市場 開發(fā)能力，只要能找到購買自己產(chǎn)品的客戶，其他的都是次要的。而對于一個已初具規(guī)模的中型企業(yè)來說，如何建立科學(xué) 的市場管理系統(tǒng)才是至關(guān)童要的事情。這個時候銷售人員不僅要能開發(fā)市場，更要懂得對自己所負(fù)責(zé)的客戶進(jìn)行分類管 理，甚至要掏汰一些單量小又回款不及時的劣質(zhì)客戶。所以，企業(yè)在不同的發(fā)展階段對團(tuán)隊能力的要求也會有所不同。

社會發(fā)展要求
二十年前電腦還是一個很新鮮的事物，沒有幾個人見過電腦，更不用說用電腦了�，F(xiàn)今，如果一個人不會用電 腦，將會對其工作和生活造成很大影響。曽有人開玩笑說：“以前沒有電腦的時候企業(yè)各頂工作照樣有序開展，而現(xiàn)在如 果電腦發(fā)生故障不能使用的話，辦公室就處于癱瘓狀態(tài)了。”這句話雖有一點夸張，但也反映了一個事實：隨著整個社會 的發(fā)展，企業(yè)團(tuán)隊對每個人的能力也會不斷提出新的要求。
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